இருதரப்பு ஒரு நபர் பல்வேறு வேலைகளைச் செய்வதில் இரு கைகளையும் நன்றாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சமநிலையுடனும் பயன்படுத்தக்கூடிய திறன். இந்த திறன் உள்ளவர்கள் வலது அல்லது இடது கையால் சரளமாக எழுதலாம்.
ஒரு நபர் வழக்கமாக பணியைச் செய்ய மேலாதிக்கக் கைகளில் ஒன்றைப் பயன்படுத்துகிறார், அது வலது அல்லது இடது கை. இருப்பினும், மக்களில் இருதரப்பு இரண்டு கைகளும் சமமாக நம்பகமானவை.
எழுதும் போது மட்டுமல்ல, மக்கள் யார் இருதரப்பு வரைதல், வெட்டுதல், பொருட்களைத் தூக்குதல், பந்தை எறிதல் அல்லது இசைக்கருவி வாசித்தல் போன்ற பிற செயல்பாடுகள் அல்லது திறன்களைச் செய்ய இரு கைகளையும் பயன்படுத்தலாம்.
காரணம் யாரோ ஒருவருக்கு திறமை இருக்க முடியும் இருதரப்பு
இருதரப்பு மிகவும் அரிதான நன்மைகளில் ஒன்றாக வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. உலகளவில் 1% பேருக்கு மட்டுமே இந்த திறன் இருப்பதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது. இப்போது வரை, ஒரு நபரின் திறனைக் கொண்ட காரணிகள் இருதரப்பு என்பது இன்னும் தெளிவாகத் தெரியவில்லை.
திறமை உள்ளவர்கள் இருதரப்பு பொதுவாக ஒரே மாதிரியான திறன்களைக் கொண்ட ஒரு பெற்றோர், உடன்பிறப்பு அல்லது உயிரியல் குடும்பம்.
கூடுதலாக, சுற்றுச்சூழல் காரணிகளும் ஒரு நபரை உருவாக்கலாம் இருதரப்பு. உதாரணமாக, ஒரு இடது கை குழந்தை, பள்ளியில் வலது கையைப் பயன்படுத்தப் பழகினால், இறுதியில் இரண்டு கைகளையும் நன்றாக எழுதவும் பயன்படுத்தவும் முடியும்.
அதேபோல மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள் போன்ற மருத்துவ ஊழியர்களும் காலப்போக்கில் அவர்களும் ஆகலாம் இருதரப்பு ஏனென்றால், அவர்கள் இரு கைகளையும் சரியாகப் பயன்படுத்த வேண்டிய அறுவை சிகிச்சை போன்ற சில செயல்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறார்கள்.
மற்றொரு உதாரணம் மேலாதிக்க கையில் கடுமையான காயம் உள்ளவர்களில் உள்ளது. கையால் சரியாகச் செயல்பட முடியாதபோது, அந்த நபரின் மூளையும் உடலும் சீராகச் செல்ல ஆதிக்கம் செலுத்தாத கையைப் பயன்படுத்திக்கொள்ளும்.
தொழில்சார் சிகிச்சையை கடைப்பிடிப்பதில் அல்லது பின்பற்றுவதில் ஒருவர் விடாமுயற்சியுடன் இருந்தால், இந்த திறன் விரைவாக உருவாகும்.
திறன் இருதரப்பு இது ADHD மற்றும் டிஸ்லெக்ஸியா போன்ற சில நோய்களுடன் தொடர்புடையதாகவும் கூறப்படுகிறது. இருப்பினும், இது இன்னும் விரிவாக ஆராயப்பட வேண்டும்.
திறனை எவ்வாறு பயிற்றுவிப்பது இருதரப்பு
பயிற்சி மற்றும் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கு பல வழிகள் மற்றும் பயிற்சிகள் உள்ளன இருதரப்பு, உட்பட:
1. எழுதும் பயிற்சி
உங்கள் வலது கையை எழுதும்போது அல்லது வரையும்போது உங்கள் ஆதிக்கக் கையா? அப்படியானால், இப்போது நீங்கள் உங்கள் இடது கையைப் பயன்படுத்தி எழுதுவது அல்லது ஓவியம் வரைவதைப் பயிற்சி செய்யலாம். நேர்மாறாக.
உங்கள் மேலாதிக்க கையால் எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்களை ஒவ்வொன்றாக எழுத முயற்சிக்கவும், பின்னர் மற்றொன்றைப் பயன்படுத்தவும். உங்கள் இடது அல்லது வலது கையைப் பயன்படுத்தி உங்கள் எழுத்து முடிவுகள் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும் வரை இந்தப் பயிற்சியைச் செய்யுங்கள். உங்களால் முடியும் என்று நீங்கள் உணர்ந்தால், சில வார்த்தைகள் அல்லது வாக்கியங்களை எழுதப் பயிற்சி செய்ய முயற்சிக்கவும்.
2. வரைதல் பயிற்சி
இந்தப் பயிற்சியில், உங்கள் ஆதிக்கம் இல்லாத கையால் கோடுகள், வட்டங்கள் மற்றும் சதுரங்கள், முக்கோணங்கள் அல்லது செவ்வகங்கள் போன்ற பிற சமச்சீர் வடிவங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் தொடங்கலாம்.
உங்கள் ஆதிக்கம் செலுத்தாத கை கோடுகள் அல்லது வட்டங்களை உருவாக்கும் திறன் கொண்டதாக இருந்தால், அடுத்த படியாக உங்களைச் சுற்றியுள்ள சில பொருள்கள் அல்லது பொருட்களை நன்றாக வரைந்து பயிற்சி செய்யலாம்.
3. பல் துலக்கப் பழகுங்கள்
நீங்கள் பொதுவாக பல் துலக்க உங்கள் ஆதிக்கக் கையைப் பயன்படுத்தினால், இந்த முறை உங்கள் ஆதிக்கம் இல்லாத கையைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும். நீங்கள் முதலில் முயற்சி செய்யும்போது நீங்கள் சங்கடமாகவும் கடினமாகவும் உணரலாம். இருப்பினும், பொறுமையாக இருங்கள் மற்றும் தவறாமல் செய்யுங்கள், பின்னர் நீங்கள் உங்கள் வலது அல்லது இடது கையால் பல் துலக்க முடியும்.
4. எதையாவது எடுக்கப் பழகுங்கள்
இப்போது நீங்கள் எழுதுவது, வரைவது மற்றும் பல் துலக்குவது போன்றவற்றில் சிறந்து விளங்குகிறீர்கள், உங்கள் ஆதிக்கம் இல்லாத கையால் விஷயங்களை எடுப்பதையோ அல்லது எதையும் செய்வதையோ பயிற்சி செய்ய வேண்டிய நேரம் இது.
குளிக்கும் போது டிப்பர் பிடிப்பது, தண்ணீர் குடிக்கும் போது, முடியை சீவுவது, மேக்கப் போடுவது அல்லது பிற செயல்களில் இருந்து நீங்கள் பழகி ஒரு நபராக மாறும் வரை. இருதரப்பு.
உங்கள் இரு கைகளையும் சீரான முறையில் பயன்படுத்தும் திறனைப் பயிற்சி செய்ய நீங்கள் செய்யக்கூடிய சில குறிப்புகள் மற்றும் வழிகள் இவை. நீங்கள் மற்றொரு முறையை முயற்சிக்க விரும்பினால் அல்லது திறன்களைப் பற்றி இன்னும் கேள்விகள் இருந்தால் இருதரப்பு, மருத்துவரிடம் ஆலோசனையும் பெறலாம்.
