சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளை கவனமாகத் தேர்ந்தெடுக்கவும்

விசேஷ தேவைகள் உள்ள குழந்தைகள் அடிப்படையில் சாதாரண குழந்தைகளைப் போலவே விளையாட வேண்டும். சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளின் திறன்களை வளர்ப்பதில் கற்றல் கருவியாகவும் பொம்மைகளைப் பயன்படுத்தலாம். இது வெறும், தேர்ந்தெடுப்பதில் கவனமாக இருக்க வேண்டும்ஒவ்வொரு குழந்தையின் நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளின் வரையறை என்பது சில மருத்துவ நிலைமைகள், உணர்ச்சிகள் அல்லது கற்றல் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள், இதற்கு சிகிச்சை, மருந்து அல்லது சிறப்பு உதவி தேவைப்படலாம். உதாரணமாக, கால்-கை வலிப்பு, நீரிழிவு நோய் உள்ள குழந்தைகள், பெருமூளை வாதம், அல்லது நடவடிக்கைகளுக்கு சக்கர நாற்காலி தேவைப்படும் குழந்தைகள். கூடுதலாக, பார்வை, செவித்திறன் அல்லது பேச்சு குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள், அதே போல் டவுன் நோய்க்குறி உள்ள குழந்தைகளும் சிறப்புத் தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளாகும்.

பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது முக்கியமான விஷயங்கள் சிறப்பு தேவை குழந்தை

சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள சில குழந்தைகள் சாதாரண குழந்தைகளுக்கு எளிதானதாகக் கருதப்படும் அன்றாட நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதில் கூட சிரமப்படுகின்றனர். எடுத்துக்காட்டாக, தொடர்புகொள்வதில் சிரமம், மோட்டார் திறன்களில் குறைபாடு அல்லது சமூக திறன்கள்.

இருப்பினும், பொதுவாக குழந்தைகளைப் போலவே, சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளும் விளையாட விரும்புகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள பொம்மைகளைப் பயன்படுத்தலாம். சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகள் வயதுக்கு ஏற்ற பொம்மைகளைப் பெற வேண்டும், அதே போல் பாதுகாப்பான மற்றும் சமூக, மன, உடல் மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சியைத் தூண்டும் திறன் கொண்டவை.

சிறப்புத் தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது பயன்படுத்தக்கூடிய சில விஷயங்கள் இங்கே:

• வயதுக்கு ஏற்ப

  கைக்குழந்தைகள் முதல் ஒரு வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு, ஐந்து புலன்களைக் கொண்டு ஆராய உதவும் பொம்மைகளை வழங்குவது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, குழந்தைகளைக் கடிக்க வைக்கும், அடையச் செய்யும், பொருட்களைக் கைவிடச் செய்யும் பொம்மைகள், ஒலிகளை எழுப்பும் அல்லது சுவாரசியமான வண்ணங்களைக் கொண்டிருக்கும்.பிறகு, அதாவது 1-3 வயதிற்குள், சிறந்த மோட்டார் திறன், சிந்திக்கும் ஆற்றலைத் தூண்டும் விளையாட்டுகளைக் கொடுக்கலாம். தசைகளை வலுப்படுத்துதல், உதாரணமாக பல்வேறு வடிவங்களின் தொகுதிகள் மற்றும் புதிர் எளிய. குழந்தை 3-5 வயதிற்குப் பிறகு, கற்பனையைக் கூர்மைப்படுத்தும் விளையாட்டு வகைகளையும் நீங்கள் சேர்க்கலாம்.

• தேவைக்கேற்ப தயார் செய்யவும்

  சிறப்புத் தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்குப் பல நிபந்தனைகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, சிறந்த மோட்டார் திறன்களில் கோளாறுகளை அனுபவிக்கும் டவுன் சிண்ட்ரோம் கொண்ட குழந்தைகள், அதனால் புதிர் அவர்களுக்கு பெரும் சவாலாக இருக்கலாம். கவனம் செலுத்துவதில் சிரமம் உள்ள மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு, ஒலிகளைக் கேட்க அல்லது சில அசைவுகளைப் பார்க்க பொத்தான்களை அழுத்துவது போன்ற தொடர்புகளை உள்ளடக்கிய பொம்மைகள் தேவை. ஸ்பின்னிங் வீல் போன்ற வழக்கமான நிலையான அசைவு கொண்ட பொம்மைகள், ஆட்டிசம் உள்ள குழந்தைகளை ஈர்க்கும் ஒரு வகை பொம்மை.ஆட்டிசம் உள்ள குழந்தைகளுக்கு பெரிய பொம்மைகள் பொருத்தமானவை. பெருமூளை வாதம், ஏனெனில் அவர்கள் அடிக்கடி எதிர்பாராத வலிப்பு இயக்கங்களை அனுபவிக்கிறார்கள். மேலும் மோட்டார் சிஸ்டம் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு, சக்கர நாற்காலியில் அமர்வது போன்ற வரையறுக்கப்பட்ட நிலையில் பயன்படுத்தக்கூடிய பொம்மைகளை வழங்கவும்.

• மின்னணு பொம்மைகளை கட்டுப்படுத்துதல்

  இன்றைய குழந்தைகளை பொம்மைகளாகவும், கற்றல் கருவிகளாகவும் கருதப்படும் பல்வேறு மின்னணு சாதனங்களிலிருந்து கட்டுப்படுத்துவது கடினம். உண்மையில், இந்த சாதனங்களால் உடல்நலத்திற்கு ஆபத்துகள் மற்றும் வளர்ச்சிக் கோளாறுகள் ஏற்படும் அபாயம், அதிக எடை, மற்றும் மொழி தேர்ச்சியில் தாமதமாக இருப்பது அல்லது பிற வளர்ச்சிக் கோளாறுகள் ஆகியவை அடங்கும்.ஒரு ஆய்வில், மின்னணு சாதனங்கள் சுயாதீனமாக சிந்திக்கும் திறனில் குறுக்கிடலாம், ஏனெனில் குழந்தைகள் செயலற்ற கற்றல் பாணியை ஏற்கவும். 2 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு, தொலைக்காட்சியைப் பார்க்கவோ விளையாடவோ அனுமதிக்கக் கூடாது என்று பரிந்துரைக்கப்படுகிறது கேஜெட்டுகள் அனைத்தும். இதற்கிடையில், 2 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகள் தொலைக்காட்சி அல்லது விளையாடுவதை மட்டுமே பார்க்க முடியும் விளையாட்டுகள் உள்ளே கேஜெட்டுகள் ஒரு நாளைக்கு 1-2 மணி நேரம்.

சுயாதீனமாக சிந்திக்கும் திறனில் குறுக்கிடுவதைத் தவிர, மின்னணு பொம்மைகள் குழந்தையின் கவனத்தை பாதிக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, விளக்குகள், விளக்குகள் அல்லது அதிக அசைவுகளைக் கொண்ட பொம்மைகளுக்கு அதிக கவனம் தேவைப்படாது. இது உங்கள் பிள்ளைக்கு புத்தகம் போன்ற ஒரு நிலையான பொம்மை மீது கவனம் செலுத்துவதை கடினமாக்கும்.

பொம்மைகள் குழந்தைகள் தங்கள் கற்பனையை வளர்க்க அனுமதிக்க வேண்டும், பல வரையறுக்கப்பட்ட செயல்பாடுகள் இல்லாமல். இது குழந்தைகளை ஆக்கப்பூர்வமாகவும் தன்னிச்சையாகவும் சிந்திக்க தூண்டும். சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு, வயதுக்கு ஏற்ப பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது மட்டுமல்லாமல், குழந்தையின் நிலைக்குத் தகுந்த பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.